獨立是什麼?

 

研究顯示,當我們「催促」著要孩子情緒獨立的時候,他們反而會變得更加依附、需求變得更多。

其實,我們把獨立當作成長的萌芽,也是孩子對父母有充足的信任之後,才能對這社會、外面的世界感到安全,並加以互動。

也就是「真正的獨立」不是要孩子馬上自立自足,應該是在他適合的年紀展現應該有的表現。像是在課堂上能夠聽從老師的指令、玩耍的時候不動手動腳、和老師同學有著良好的互動、不會隨時隨地鬧脾氣、暴躁,或是有耐心、責任心的完成所交代的工作。

這些都需要過程,什麼過程呢?父母親在旁邊協助的過程。但是,當他們感受到來自我們的安全感,他們就能順勢的與外面的世界接軌,形成一套模式。

這就是為何每次我們帶孩子去上課,他們都會要求三歲以下的需家長陪同進班,因為孩子需要我們的那個支持,直到過了一陣子習慣之後,就能在旁協助而非參與。

所以,當我們在要求一個三歲以下的孩子「獨立」時,也許我們能反思一下自己,我們是否有給予他們足夠的信任及安全感呢?